Okrugli sto „Digitalne kompetencije za društvo znanja“
U duhu vremena
Zrenjanin | Događaj, 23. јануар 2015.
Na Tehničkom fakultetu „Mihajlo Pupin“ u Zrenjaninu održan je orugli sto „Digitalne kompetencije za društvo znanja – IKT u nastavi tehničkog i informatičkog obrazovanja“, u organizaciji Regionalnog društva za tehničko i informatičko obrazovanje, Društva pedagoga tehničke kulture Srbije i Tehničkog fakulteta „Mihajlo Pupin“.
Skup su podržali novosadski Centar za razvoj i primenu nauke, tehnologije i informatike, zrenjaninska Regionalna privredna komora, Pokrajinski sekretarijat za obrazovanje i Savez informatičara Vojvodine.
Otvarajući skup, dekan Tehničkog fakulteta prof. dr Milan Pavlović podsetio je da je TF „Mihajlo Pupin“ bio pionir kako na polju uvođenja i razvoja politehničkog obrazovanja kao studijskog smera, tako i integracije informatike u politehničko obrazovanje.
„Okrugli sto o IKT u nastavi tehničkog i informatičkog obrazovanja značajan je jer se razgovara o izmenama u nacionalnom obrazovanju i njegovoj strategiji. To je već ugrađeno u sadašnji plan i program, ali je potrebno da se prvo naprave standardi i određena pravila kako će se pratiti neko područje, jer postoji opasnost da se jedan deo informatičke tehnologije, umesto da se unapredi, ruinira“, istakao je prof. dr Slobodan Popov, uvodničar na okruglom stolu.
Skupu su prisustvovali i pomoćnik gradonačelnika Zrenjanina Duško Radišić, gradska većnica Dubravka Bengin Bulovan, dr Desanka Radunović iz Nacionalnog prosvetnog saveta, predstavnici Zavoda za unapređenje obrazovanja i vrednovanja kvaliteta u obrazovanju, dr Sulejman Meta u ime Asocijacije TIO Jugoistočne Evrope, profesori fakulteta, osnovnih i srednjih škola i predstavnici Filijale Zrenjanin NSZ.
„Deci rođenoj posle 2000. godine treba prilagoditi nastavu, jer ona jednostavno rastu u digitalnom svetu. Tehnički fakultet već duže od tri decenije školuje nastavnike informatike i nastavnike tehnike i informatike. Korišćenje informacijsko-komunikacionih tehnologija veoma je korisno u svim nastavnim predmetima“, rekla je prof. dr Dragana Glušac, moderator skupa.
I prof. dr Desanka Radunović, po profesiji matematičar i profesor na Matematičkom fakultetu, složila se da škola nije u duhu vremena:
„Učenici intenzivno koriste sva dostignuća modernih tehnologija, a škola je ostala vrlo klasična, i to je sada jedna šizofrena situacija. Otuda je škola dosadna učenicima i otuda deo odgovora za neka lošija postignuća našeg školstva“.
Prof. Radunović u svom obraćanju ukazala je na konceptualne promene u našem obrazovnom sistemu, koje se odnose na definisanje ishoda obrazovanja: kompetencija, zatim znanja, veština i stavova, kao i na integrisanje tematskih sadržaja u obrazovanju.
Zoran Avramović, direktor Zavoda za unapređenje obrazovanja i vaspitanja, najavio je izuzetnu obrazovnu inovaciju - elektronske udžbenike, kao i elektronske dopune udžbenika.
Jedna od tema diskusije bila je posvećena odnosu digitalnih kompetencija, tržišta rada i preduzetništva.